8. Copyright en Creative Commons

Een ingewikkeld onderwerp op internet. Ik heb geleerd in het papieren (stenen) tijdperk hoe je met copyright en bronvermelding omgaat. Dat principe is nog hetzelfde, maar helaas niet altijd te handhaven op internet. Hoewel, ik denk dat de meeste mensen er rekening mee zullen houden als duidelijk staat aangegeven dat ergens copyright op rust. En als ergens duidelijk bij staat dat je iets kunt gebruiken, mits met bronvermelding (zoals deze cursus!), zou dat best kunnen werken. Maar zelfs bij cc search staat in de kleine letters dat je zelf moet blijven opletten, dat er geen garantie is dat alles via cc search ook echt cc is, wat ook wel weer logisch is. Vooral bewustwording dus waarschijnlijk. En nu als een speer voorbereiden op de google hangout...

Ding 7 Content curatie

In eerste instantie een nog onbekende term, content curatie. Maar na het lezen van de uitleg eigenlijk heel bekend; een kerntaak van de bibliotheek. 'Vroeger was de wereld overzichtelijk met Facebook en Twitter' kwam ik tegen in de tekst. We willen natuurlijk de schakel zijn tussen burgers en informatie en we moeten er dus voor zorgen dat die informatie wordt gefilterd. Daar zijn deze programma's een middel voor. Scoop it is wat mij betreft het meest informatief. Niet zozeer voor het publiek als voor de medewerker, om op de hoogte te blijven en relevante info eruit te pikken. Bijv: die met het topic 'bibliotheek'. Verder vind ik de thematische digitale etalages van bibliotheek.nl er aantrekkelijk uitzien. Paper li is een makkelijke maar iets minder informatieve manier vind ik. Storify zou misschien het meest geschikt zijn om naar buiten toe iets mee te doen. Rond een bepaald onderwerp digitaal een verhaal vertellen, dit zouden we best eens kunnen uitproberen rond een bepaald project, de Uit&Zo, of de kinderboekenweek, misschien ook door een stagiair, Anne-Marie?

Ding 6 Mediawijsheid

Ik zie mezelf inmiddels als 'redelijk mediawijs'. Mediawijsheid is belangrijk, met opgroeiende kinderen zie ik hoe vanzelfsprekend sommige dingen zijn geworden. In de bibliotheekwereld wordt dit onderwerp ook steeds belangrijker. Bijeenkomsten a la tabletcafes worden bij ons druk bezocht, en kunnen denk ik best uitgebreid worden met soortgelijke workshopachtige activiteiten. Voor de komende week van de mediawijsheid iets bedenken? Het lijkt mij leuk om een keer jong en oud uit te nodigen en ze van elkaar te laten leren. Voor de jeugd leuk als afsluiting van een project op school of natuurlijk in de bibliotheek. Overigens zijn de meeste docenten ook nog lang niet mediawijs genoeg, daar kunnen bibliotheken best wat meer op inspringen of handvatten voor geven. En het lijkt me ook een uitdaging websites als digibewust meer aan de man te brengen om de juiste doelgroep te bereiken. Ik had er persoonljk nog niet van gehoord (ligt aan mij misschien).

Ding 5 Instagram

Dit wordt een favoriet ding voor mij, schat ik zo in. Ik vind beeld heel belangrijk, als aanvulling op (twitter)berichten maar ook zeker op zichzelf staand. Instagram zie ik als Twitter, maar dan met foto's. Ik denk dan ook dat we komende week zeker een gezamenlijk account van de bibliotheek moeten aanmaken en wat mooie foto's moeten plaatsen. Waar we in de bibliotheek aan kunnen denken? We hebben al eens een fotowedstrijd georganiseerd ihkv de leescampagne Zomerlezen. Daar zouden we instagram prima voor in kunnen zetten; met de bedoeling publiek aan je te binden maar ook om een wisselwerking op gang te brengen. Ook voor andere campagnes kunnen we dmv hashtags onze bibliotheek meer bekendheid geven. En in ieder geval laten zien dat we actief zijn ook met dit Ding!